Lettre de mission
POUR UN HUMANISME DU XXIe siècle
La promotion des projets d’éducation artistique et culturelle est au cœur des missions du haut conseil. Il s’agit de favoriser pour chaque enfant l’accès aux arts et à la culture sous toutes leurs formes, de contribuer à construire la sensibilité et le jugement personnel en vue du développement de l’esprit critique, et de veiller à transmettre les fondements d’une véritable culture humaniste propre à former des esprits ouverts à la diversité des arts et de la pensée.
ENTENDRE ET PROPOSER
La lettre de mission du 19 octobre 2005, cosignée par les présidents du HCEAC, fixe les principales orientations pour la réflexion du haut conseil :
- Prendre appui sur les expertises des administrations de l’Éducation nationale et de la Culture.
- Proposer des orientations politiques nouvelles qui soient en cohérence avec les attentes toujours nouvelles de publics diversifiés.
- Examiner, avec les acteurs concernés, les conditions de mise en œuvre d’une politique d’éducation artistique généralisée, qui tienne compte des spécificités territoriales et des compétences de chacun.
- Considérer la qualité de vie culturelle des étudiants et en favoriser le développement.
- Élaborer une réflexion sur la formation des enseignants, des artistes intervenants et des cadres du second degré de l’Éducation nationale afin qu’elle soit en adéquation avec les besoins de chaque établissement et avec les exigences portées par les programmes ;
- Porter une grande attention aux nouveaux objets et vecteurs culturels qui façonnent l’imaginaire des enfants et des étudiants. À l’heure d’Internet et de l’accès mondial à des produits culturels, comment l’éducation artistique et culturelle peut-elle contribuer à développer un esprit critique face au flux des images ?
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